Présenté comme la phase 1 du partenariat entre le gouvernement de la République démocratique du Congo et l’AS Monaco, l’atelier de perfectionnement des éducateurs des académies a été lancé, ce mardi 13 octobre 2026, au stade Tata Raphaël, avec la participation de cinq provinces du pays des Léopards.
C’est parti pour trois jours de session (du 13 au 15 octobre) d’ingénierie sportive dédiée aux formateurs de jeunes, un atelier destiné à environ 200 académies de football répandues à travers la RDC. Le démarrage de cette activité a été donné par le directeur de cabinet du ministre des Sports et Loisirs, Magloire Kasongo, représentant par la même occasion Didier Budimbu.
Les éducateurs Congolais vont bénéficier de l’expertise des instructeurs monégasques venus à Kinshasa pour la cause. Les experts monégasques concernés sont : Sébastien Muet, Aurélie Rémy et Matthias Reichard respectivement directeur de l’Académie de Monaco, responsables au sein de la direction des partenariats.
« Quel honneur ! » a lancé d’entrée Sebastien Muet, avant de poursuivre : « Je suis très fier d’être là aujourd’hui, très fier de représenter le président Rybolovlev et toute l’équipe de la Principauté. Je vais absolument placer cette activité sous le signe du partage car la seule certitude, c’est qu’avec le partage et les échanges, nous allons réussir à faire grandir les encadreurs Congolais qui, à leur tour, feront grandir les jeunes joueurs », confie-t-il.
La présence des représentants du club de la Principauté, au profit des éducateurs de la RDC, entre dans le cadre du partenariat entre le gouvernement Congolais et cette formation française. Pour rappel, cette formation connaît la participation de la Fédération Congolaise de Football Association (FECOFA) associée par le ministère des Sports et Loisirs, porteur de ce projet salvateur pour la jeunesse de la RDC.
À cet effet, le Directeur Technique National et représentant de la FECOFA, Médard Lusadusu, a lancé un appel solennel aux écoles de formation de se mettre en conformité des exigences réglementaires. « Nous demandons aux académies de cesser de fonctionner dans l’informel, il faut obtenir l’agrément de la FECOFA, c’est à ce moment-là que nous aurons les indicateurs possibles pour le contrôle », précise-t-il.
Bryan Mpungu El Unico
